De l’utilité pour tout le monde de passer le test de placement.

« Pourquoi ne commence-t-on pas immédiatement le cours le lundi matin ? »

A cette phrase qui nous est posée de temps en temps, une seule réponse : parce qu'il faut que les étudiants soient placés dans les classes correspondant à leur niveau, que seul le test du placement du lundi matin (écrit et oral) peut nous permettre de constituer les classes les plus homogènes possibles, et que les nuances sont grandes d’une classe à l’autre. Il faut parfois des trésors de persuasion pour expliquer à un faux débutant que la classe des « débutants complets » n’est pas la même que celle des « faux débutants » et que même s’il pense qu’il ne sait rien, le peu de connaissance qu’il possède déjà constitue une différence. Par conséquent, le lundi matin, c’est test de placement pour tout le monde, et contrairement à ce que certains pourraient croire, ce n’est pas du temps perdu. D’autant qu’après les tests proprement dits, il faut collecter les résultats, veiller à ce qu’aucune classe n’est un effectif surchargé, après quoi les professeurs doivent se répartir les classes, et Claude Pétronelli préparer les piles de livres en fonction des classes qui viennent d’être constituées.