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Pour comprendre l’impressionnisme, rien de mieux que de s’y essayer.
Pour s’assurer que ses étudiants avaient bien compris l’esprit de l’Impressionnisme, Corinne Lefebvre, le professeur d’histoire de l’art, leur a demandé de faire des photos impressionnistes. Explication par le professeur et illustration par les lauréats.
"L’impressionnisme joue un rôle capital dans le cours d’histoire de l’art où nous nous préoccupons de comprendre le point de vue de ces artistes révolutionnaires français.
L’impressionnisme était un art fondé sur l’observation personnelle et sur les sensations, soumis à l’influence de la vie moderne, la photographie et la nature ; un style toujours en opposition avec la tradition picturale, dite art académique.
Que ce soit en avec Manet, Caillebotte, Degas dans la ville ou en plein air comme Monet ou Renoir, les élèves ont pris le rôle de flâneur, ‘…qui perd son temps avec plaisir’, pour donner leurs interprétation du style.
En Histoire de l’Art en Français deux étudiantes ont terminé premières ex aequo : Laura Maguire, avec, « serveur à Grasse », donnant l’impression d’être en coulisse et Rachel Cragg, « Maison à Dublin » prise rapidement d’un bus en passant, flou sous la pluie capturant l’effet atmosphérique de la scène.
En ‘Art History’, la photographie de Lauren Fassero, rappelle le premier tableau impressionniste de Monet, ‘Impression, Soleil Levant, 1873’. La plage derrière le Collège est transformée en jeux de lumières, dont les reflets évoquent l’expérience de Monet et la technique de mélange optique."



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